翻转课堂在高职成本会计教学中的应用探究

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高职成本会计教学中引入翻转课堂的必要性主要体现在激发学生学习兴趣、实行因人施教、引导控制学生学习时间投入等需要。其实施策略主要有:逐步引入、难度适中、精选内容、考评激励、建好资源等。
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