【摘 要】
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手工制作课已成为美术课中十分重要的一部分内容,通过不同的表现形式,彰显了它特有的综合性、实践性、知识性和教育性,对学生创造能力的培养具有非常大的作用。但一直以来家长对
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手工制作课已成为美术课中十分重要的一部分内容,通过不同的表现形式,彰显了它特有的综合性、实践性、知识性和教育性,对学生创造能力的培养具有非常大的作用。但一直以来家长对于美术课认识不够,特别是美术课上的手工课,家长更是觉得可有可无。这种消极的思想影响了孩子,使学生也不重视。在手工课上,学生经常会不带材料,也不带工具。当然,问题往往是多方面原因造成的,许多美术教师也对手工课重视不够,觉得手工课需要准备的材料太多、太杂,完成之后卫生十分难保持,觉得非常麻烦,从而造成手工课无法正常且有效地进行下去。
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