浅谈“以人为本”与高校图书馆

来源 :新疆教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:leo5_1_8
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文阐述了以人为本管理思想和服务理念的基本内涵及其在高校图书馆管理,创新中的重要作用和现实意义。 This article expounds the basic meaning of people-oriented management thinking and service concept and its important role in the management and innovation of university library.
其他文献
实验在pH=5.5的酸度下,使用PMBP-苯溶剂定量萃取化探样品中15种稀土元素和钍,然后用甲酸-8-羟基喹啉溶液反萃取稀土元素并在萃取后的有机相中再用50%盐酸反萃取钍,分离后ICP-
【摘要】随着我国教育模式的不断优化,教师课堂教学中,学生主体地位日益显露。但就目前我国高校课堂教学情况来看,学生课堂学习效率并不高,经常出现教师在台上授课,学生在座位上玩手机、睡觉状况。本文针对这种情况,简单阐述了在大学课堂上加强互动教学的必要性,分析了互动课堂的实施原则,并在此基础上提出了几点互动性课堂的发展策略,旨在优化课堂教育模式,提升高校课堂有效性。  【关键词】高校 互动性课堂 发展策略
采用SEM及EDS能谱仪等试验手段,对冷轧生产中出现的孔洞缺陷及其成因和影响因素进行分析研究,针对不同类型的孔洞缺陷提出了相应的工艺改进措施。结果表明:产生孔洞缺陷的原
著作权属于无形财产的一种,其价值需要通过使用或者转让的方式才能实现.在《著作权法》中著作权的使用和转让占据了很大篇幅,可以看出著作权使用和转让的重要性.但是有的专家
【摘要】多媒体Flash动画制作作为计算机专业的一门必修课,在整个教学大纲中的地位十分重要。这门课程的主要目标是让学生完全掌握动画制作的基本方法,能够熟练使用动画制作软件进行相应素材的设计,具有一定的动画欣赏能力,激发学生在flash方面的创作能力。案例教学的引用成为了保持学生学习兴趣的重要教学方法。本文详细介绍了案例教学法在flash中的实际运用。  【关键词】案例教学 flash教学 应用和创
刚走上教师讲台的前几年,由于经验不足,我上起课来常常是采用灌输式的教学方法,希望学生能多听点、多学点,唯恐我在教学方面有疏漏,学生没有记住,我后来形容自己在教学中对学
【摘要】随着中国市场经济的发展以及城市化进程的加快,进城务工人员不断增多,社会流动性不断增强,公共生活领域的社会公德逐渐引起人们的关注和重视。社会公德指的是在公共生活领域,调整“陌生人”之间关系的价值观念和行为规范的总和。针对学生社会公德意识薄弱的现状,教育者应该充分挖掘学校各种教育要素的作用,拓展社会公德教育内容,同时让学生面对真实的道德冲突情境,培养学生的道德判断力,从而提高学生的社会公德认识
【摘要】随着社会信息化的发展,高职院校人事档案信息化管理逐渐成为一个新的趋势。本文将从高职院校人事档案信息化管理的概念、信息化管理的作用、信息化管理存在的问题及其解决措施几个方面入手,浅析高职院校人事档案的信息化管理。  【关键词】高职院校 人事档案 信息化管理  【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2015)12-0023-01  人事档案是与每一个人民密切相
高血压是我国最常见的心血管疾病,是其他多种心血管疾病的重要危险因素,全国超过1.3亿高血压病人,其中绝大多数为中老年患者,60岁以上老年人约占其中的四分之一.因此,积极有
【摘要】校园文化活动是以校园为空间,以活动为载体,以学生为主体的一种群体文化。由于其灵活多样的形式和涵盖丰富的内容,已经成为了各级学校精神文化建设不可或缺的功能板块。如何为高职院校的师生量身定做校园文化活动,如何将校园文化活动实效开展,如何使校园文化活动发挥其最大的价值,是本文所思考与探析的目的。  【关键词】校园文化活动高职院校  【中图分类号】G710 【文献标识码】A 【文章编号】2095-