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从文化介入、学术化批评和论争等三方面梳理学界对1990年代文学理论和批评的再现，并对其中折射出的当下之理论话语、认知经验和研究范式进行反思性考察，可以看到，再现的意义外在于再现本身，2004年以后的再现表征了学界超越二元模式，从时间、空间和立场上对理论的历史语境做出的回应。
超越二元：学界对1990年代文学理论和批评的再现
【摘 要】
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从文化介入、学术化批评和论争等三方面梳理学界对1990年代文学理论和批评的再现，并对其中折射出的当下之理论话语、认知经验和研究范式进行反思性考察，可以看到，再现的意义外在
【机 构】
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四川大学文学与新闻学院,四川外语学院外事处
【出 处】
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西南大学学报(人文社会科学版)
【发表日期】
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2006年2期
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