【摘 要】
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导入是课堂的序幕，也是激发学生兴趣，让学生对所要学习知识有初步感知的关键环节．在课堂教学实践中，导入虽然占据课堂时间不多，但巧妙的导入却能起到提纲挈领的作用，尤其是结合教学
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导入是课堂的序幕，也是激发学生兴趣，让学生对所要学习知识有初步感知的关键环节．在课堂教学实践中，导入虽然占据课堂时间不多，但巧妙的导入却能起到提纲挈领的作用，尤其是结合教学内容和学生的实际而通过情境导入，让学生在情境中去探究新的知识．学生的兴趣会更好．在高中生物课堂教学中，以生活为出发点，结合生物课程性质和学生的知识基础而选择相应的导入方法，摒弃单刀直入的讲授方式，这对提升生物教学效率将大有裨益．
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