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在课堂教学中适时适度地进行“科学探究”，需要注意中学生正处于心智快速发展阶段，具有一定的抽象思维能力和逻辑思维能力，自主学习的意识增强。但是多数学生要对“问题”进行长时间探究感到比较困难，需要教师不断地激发学生的探究动机，适时地进行指导。
物理课堂教学中的研究性学习
【摘 要】
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在课堂教学中适时适度地进行“科学探究”，需要注意中学生正处于心智快速发展阶段，具有一定的抽象思维能力和逻辑思维能力，自主学习的意识增强。但是多数学生要对“问题”进行长
【机 构】
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威宁县金斗中学
【出 处】
：
科教文汇
【发表日期】
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2009年12期
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