【摘 要】
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随着新课程的不断发展和改革,对高中阶段学生的德育教育工作受到了学校和家长等多方面的关注,高中班主任在实际的高中阶段性教育中扮演者重要的指导性角色,针对现阶段高中学
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随着新课程的不断发展和改革,对高中阶段学生的德育教育工作受到了学校和家长等多方面的关注,高中班主任在实际的高中阶段性教育中扮演者重要的指导性角色,针对现阶段高中学生的发展特点,进行专业性的德育工作,可以帮助高中学生树立正确的人生观和价值观,引导学生养成良好的行为习惯,促进学生综合素养的全方面提升。
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