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对于大学专科学习阶段的学生来说,其英语学习基础是差强人意的.尽管面对着很多难以一次性解决的问题,英语教师仍应该积极完善大专英语的阅读教学.教师需要正视专科学生存在的问题,在把握专科学生英语学习需求的基础上,积极研究和采取相应的教学措施来弥补其基础能力较薄弱这一弱项,提升其英语阅读能力和水平.
谈大专英语阅读教学的开展
【摘 要】
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对于大学专科学习阶段的学生来说,其英语学习基础是差强人意的.尽管面对着很多难以一次性解决的问题,英语教师仍应该积极完善大专英语的阅读教学.教师需要正视专科学生存在的
【机 构】
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贵州省毕节市医学高等专科学校 贵州 毕节 551700
【出 处】
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科学与财富
【发表日期】
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2020年36期
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