不用挂风钩的窗户
　　沈　艺
　　
　　一、发明背景
　　一个双休日，我到学校去玩，正好遇上大风，只听到教学楼后坪乒乓声一片，原来是值日生忘了关窗户插销。看到一块块玻璃“粉身碎骨”，我很心痛，于是想设计出一个不用挂风钩也不会打破玻璃的窗户。
　　
　　二、设计要点
　　在窗框的下边设计三个孔，窗页靠近活页的一侧有个插销，在弹力的作用下，插销始终要插入三个孔中。
　　
　　三、研制过程
　　1．观察窗户设计，并思考方案解决难点。
　　2．发现插销插紧窗户后，窗页不再转动，仿照“插门栓”的方法，用插销代替风钩，在风钩处位置给窗页定位。
　　3．动手制作窗户。
　　
　　四、创新亮点
　　这样设计的窗户既可以根据需要打开一半，又可以完全打开。窗户打开后的固定效果比挂风钩的固定效果好，最重要的是，它解决了部分学生因开窗户时没有挂风钩、关窗户时没有插插销而导致窗户玻璃破损严重的问题。
　　这样的窗户只要在传统窗户上稍加改造就能使用。
　　
　　(指导老师：陈武)
　　
　　化学趣味棋
　　陈飞腾
　　
　　一、研究背景
　　化学对某些同学来说是一门头痛的学科，因为里面有许多要识记而又无规律的知识，许多同学把它说成是第二外语。
　　如金属活动顺序K、ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au，它无从理解记忆，死背起来又枯燥无味。同学们记不住当然也就没办法应用，无法正确理解置换反应，结果成绩下降，自然对化学学习失去兴趣。
　　
　　二、游戏规则
　　游戏方法：分红黑两方，两方各16颗棋子。16颗棋子按Au、Pt、Ag、Hg、Cu、(H)、Pb、Sn、Fe、Zn、Al、Mg、Na、ca、K的顺序，前者可消灭后者，王水可与除H以外的所有棋子同归于尽；若与H相遇，则王水被消灭，K又能消灭Au。
　　下法：“口”为棋子摆放处，“◇”为保护区，不许战斗，红线为快速通道，在一条直线上可走若干步，但不许转弯，其余每次只许移动一步。当某方的Cu被消灭后放入SO₄区，本方可让Fe进入抢救点，抢救出Cu。
　　游戏人数：两人或三人。两人：先是暗棋，若双方棋子相遇，双方同时翻出自己的棋子，比较大小，同时暗棋变成明棋；三人：若双方棋子相遇，由第三方(裁判)比较大小，一直为暗棋。
　　胜负判断：不许游棋，直到一方棋子全被消灭，另一方则胜。如果谁也不能消灭谁，则为和棋。
　　
　　三、研究过程
　　(一)作品设计制作：
　　1、搜集学生对化学学习感困难的地方，并思考方案解决困惑。
　　2、收集到对金属活动顺序的学习有困难，原因是活动顺序记不住，联想到军棋中也有大小比较，找到制作趣味棋的思路。
　　3、动手制作棋子和棋盘，设计游戏规则。
　　(二)作品使用：
　　
　　四、本项目的主要创新点：
　　1．利用学生好玩的特点，让学生从玩中学，提高了学习兴趣，避免了识记知识的枯燥。
　　2．在玩化学趣味棋时，学生不但可以记住金属活动顺序，而且也知道了怎样才能发生置换反应。如铁可以置换硫酸铜。
　　
　　(指导老师：陈武)