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一切“新教育”的期待，本质上都是对于“新人”的期待。教育模式名之日“新”，意味着教育对于“人”的不断内省，不断叩问，不断发现，进而校正、沉潜与变革。
“新”的召唤与“心”的呼唤——由张卓玉先生《构建教育新模式》引发的思考
【摘 要】
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一切“新教育”的期待，本质上都是对于“新人”的期待。教育模式名之日“新”，意味着教育对于“人”的不断内省，不断叩问，不断发现，进而校正、沉潜与变革。
【出 处】
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湖南教育：中旬（B）
【发表日期】
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2013年9期
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