【摘 要】
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<正> 从中学到大学,对学生来说是一个重要的转折。在这个转折中,要经历一个适应阶段。适应问题能否解决好,对于能否完满结束四年大学生活,成长为符合社会需要的一代新人,至关
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<正> 从中学到大学,对学生来说是一个重要的转折。在这个转折中,要经历一个适应阶段。适应问题能否解决好,对于能否完满结束四年大学生活,成长为符合社会需要的一代新人,至关重要。研究高校新生的适应状况,还可为改进中等教育提供反馈信息,为加强高等教育提供理论依据。本文仅就中学毕业生升入高师后的适应状况作以初步分析。为了对高师新生的适应状况作较具体的描述,我们通过谈话、问卷等方式,对本校文理科一至二年级四个班作了调查。共发出问卷160份,收回134份。为了消除心理压力对调查结果可信度的影响,答
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