【摘 要】
：
采用不同术前处理方法、不同贝龄和不同珠核规格的实验条件,探讨珠母贝（Pinctadamargaritifera）育珠效果的影响因素。术前处理方法包括温差促排和阴干促排,贝龄设为1.5龄、2.0
【机 构】
：
广东海洋大学,海南海黎三贝养殖有限公司
论文部分内容阅读
采用不同术前处理方法、不同贝龄和不同珠核规格的实验条件,探讨珠母贝（Pinctadamargaritifera）育珠效果的影响因素。术前处理方法包括温差促排和阴干促排,贝龄设为1.5龄、2.0龄、2.5龄和3.0龄,珠核直径设为5.5mm、6.0mm、6.5mm和7.0mm。经1个月的休养和21个月的育珠,结果显示,休养与育珠期间,温差促排、阴干促排和未处理组间的成活率没有显著性差异（P〉0.05）,但留核率、收珠率和优珠率存在显著性差异（P〈0.05）,其中温差促排组和未处理组分别具有最高和最低的留核率
其他文献
研究卵子排放后的时间、精子排放后的时间、授精精子浓度、胰蛋白酶、钙离子、pH和水温等因子对杂色鲍（Haiotis diversicolor，以下简称S）与盘鲍（H．discus discu，以下简称J）种间杂交
教育部2004年1月颁布的《大学英语课程要求》体现的不仅是课堂组织、教学活动或教学手段的改变，更重要的是教学观念和教师角色的转换。在新《课程要求》所倡导的以学生为中心
随着人口老龄化带来的护理需求增加,家庭护理功能弱化,通过政府介入长期护理已成为21世纪福利国家的重要议题。我国基本确立了以保险为主的长期护理财政模式,但各地试点实践
为加强梁柱端板螺栓连接部位的柱翼缘和柱腹板，采用有限元法对梁柱端板螺栓连接部位进行了细致分析，提出了柱翼缘贴板，贴板与柱翼缘焊接的方法，给出了贴板厚度的计算公式；且贴板可
语言和文化密不可分，英语教材编写应重视目的语文化和母语文化的输入。当前我国英语教材在母语文化输入编写方面存在的问题主要有：母语文化输入缺乏明确的大纲指导、教材编写注
记忆力是提高历史教学水平的重要一环。要提高学生记忆能力，就要设法增强大脑对事物识记的痕迹的保存能力。因为记忆力的产生是由于客观事物对人的感官的作用，传人大脑，引起大脑
本文阐述合作式自主学习过程，讨论合作式自主学习教学模式中出现的问题及相应的解决方法与策略。
提出一种基于多信号分解和重建以及目标参数估计和运动补偿的信号处理方案．首先，通过对多目标回波进行自适Chirplet分解和最小二乘误差准则下的重建，将多机动目标的信号处理问题
从高职高专商务英语专业的培养目标和专业特点出发，结合黑龙江农业工程职业学院商务英语专业人才培养方案，总结商务英语专业特点，归纳高职高专商务英语专业建设内容，提出师资建设
采用等价干工况的方法对风机盘管的湿工况进行分析，避开了析湿系数的求解，并先分析了风机盘管的稳定工况运行，采用分布参数法对标准稳态工况进行仿真模拟．分析了风机盘管在外界扰