基于校企双主体联合培养的现代学徒制育人模式实践探索——以河北对外经贸职业学院休闲体育专业为例

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现代学徒制人才培养模式是进一步落实校企合作、深化产教融合的有效途径,作为全国第三批现代学徒制试点专业,河北对外经贸职业学院休闲体育专业(马术运动与管理方向),在建立之初即与北戴河英伦国际马术俱乐部开展校企双主体联合育人的现代学徒制培养模式,在实践中发现了很多现实问题,通过校企双方共同努力加以解决,不断完善育人机制,力争为我国马术行业培育出德才兼备的优秀人才。
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