论文部分内容阅读
素质教育的目标在于提高学生的学习能力,以促进学生的全面发展。而这一目标是通过课堂教学中师生关系的达成得以实现的。提问行为是课堂教学的重要组成部分,是教师输入信息、传递信息,与学生共享信息,达到师生双边交流的一条重要渠道。本文简单对初中英语课堂教学中的提问艺术进行了阐述,以便为同行业人士提供一些帮助。