2012年河南省中招语文试题解析

来源 :招生考试之友 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cnmSymbian
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一、积累与运用(共28分)rn1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是()(2分)rnA.扭转/纽带 粗犷/旷日持久 哽咽/狼吞虎咽rnB.频繁/濒临 骁勇/百折不挠 竣工/崇山峻岭rnC.奇妙/奇数 绰号/绰绰有余 称赞/称心如意rnD.埋伏/埋怨 脉络/脉脉含情 臭氧/乳臭未干rn[解析]本题考查学生辨识读音的能力,考查重点是生活中常用常错的字音.尤其是对形近音同字、形近音异字和多音字的考查多年来一直是重中之重.如形近音同字“扭、纽、竣、峻”,形近音异字“犷、旷、频、濒、骁、挠”,多音字“咽、奇、称、埋、脉、臭”等易读错的字.此类题强调平时的积累,可以采用音义结合法、比较记忆法、情境记忆法等多种方法反复强化记忆.答案:D.
其他文献
高新技术的飞速发展,使只有160多年历史的摄影术发生了革命性巨变。数字摄影向传统摄影方式和理念发起了挑战,也强烈冲击着每一个摄影记者。通讯卫星、移动电话、电脑、网络
近十年,湖北省武昌实验小学从一个校区100多名教师,发展成为拥有六所小学、一所幼儿园、500多名教师的教育集团。在此过程中,学校如何保持了实验文化的辐射引领作用,而不被层次不同的校区所“拖累”;如何做到了让“大气优雅,探索超越”的实验精神渗透到教师日常教育行为之中,让学校里每个人保持追求真理、寻求创新的原动力;如何让学校更有生命的温度、课堂更有生命的张力。最重要的一点就是:让每一个人都感受到“我很
期刊
数学教学中常常呈现给学生的只是单一的概念和规则,学习的目的似乎只是为更多更深的数学学习奠基,这样的数学学习大多效果不尽人意。生活中的数学比比皆是,当数学学习是自然地发生而不是生硬地注入时,孩子们就能主动走进数学,亲近数学,不知不觉中被卷入学习活动,也更愿动手动脑,投入较长时间、“深陷其中”去看看比比、读读算算、做做想想,学习、体验、思考。当数学学习自然地发生时,学生能够真实且安心呈现自己的思维、表
期刊
当他再次走进办公室站在我的面前,我有点愕然:竟然是他!rn记得开学不久的一天午后,办公室响起了微弱的敲门声,一声“报告”战战兢兢从门缝里滑了进来,紧接着一个瘦小的脑袋怯
期刊
学校的每个孩子都有一本“科学百科全书”,这本书由每个孩子自己书写,记录他们亲身经历各种科学活动时的发现、研究与创造。翻开这本“书”,我们既可以看到孩子们学到的科学知识,也能看到他们的科学实践过程,还可以感受到他们对待科学的态度。  以终为始 三级目标为心中的力量找到方向  心中有目标,步伐才有方向。为避免小学生在书写科学记录时过于随意,质效不高,写“书”之前,教师和孩子们一起制定了由浅入深的三级目
期刊
一rn北大教授钱理群曾说,现在的大学正在培养一些“精致的利己主义者”.这样的话自然引起了社会热议.但冷静下来,我们不得不反思教育.rn细思之,其实不只是在大学才开始培养“
期刊
创客教育是创客文化与教育的结合,是基于学生兴趣,以项目学习的方式,使用数字化工具,倡导造物,鼓励分享,培养跨学科解决问题能力、团队协作能力和创新能力的一种素质教育。创客教育是应对未来社会发展的一种教育方式,在学校教育中应该有着更广阔的时空。  搭建自然本真的创客教育体系  2015年,学校提出“睡得好,玩得好,学得好”的办学“新三好”理念。孩子会“玩”也是种能力,这个时代也给“玩”这个字赋予了更多
期刊
儿童哲学,是一种根据儿童的年龄特点,充分挖掘儿童好奇的天性,培养儿童发现、辨析、判断、创造能力的学问,能引导儿童在生活中不断地自我构建、自我成长。我们在未来课程实验班尝试开设儿童哲学课程,目的是想帮助儿童进行逻辑思维能力的专项训练、形成自我价值观。  耕一方田,为儿童种下哲学的种子  课程的开设,离不开教师。但是,对大多数老师来说,他们还是第一次听说儿童哲学。所以课程开设遇到的第一个问题就是,我们
期刊
我和你一样相信:学好数学是需要掌握方法的.rn学习初中数学使我们接触到许多数学对象:数与式,方程与不等式,函数,图形与变换,数据,概率等.初中的数学学习是一个智慧的挑战.那
期刊