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实习医师在临床实践的技能训练中，不良的心理因素是能力发挥的一大障碍。用良好的情感给予心理支持，启发学生临床实习时理论联系实际，引导、激发学生能力的发挥和提高，是带实习医师的一种有效方法。
情感因素与实习医师临床工作能力的提高
【摘 要】
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实习医师在临床实践的技能训练中，不良的心理因素是能力发挥的一大障碍。用良好的情感给予心理支持，启发学生临床实习时理论联系实际，引导、激发学生能力的发挥和提高，是带实习医
【机 构】
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天津医学院校医室
【出 处】
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中国健康教育
【发表日期】
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1994年9期
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