【摘 要】
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微课的兴起为当前信息技术教学的改革提供了机遇,在实际教学过程中如何开发出更适合教学应用的微课尤为重要,基于此本文提出了信息技术教学微课的开发策略,并通过实验研究检
【机 构】
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广东财经大学教育技术中心,华南师范大学教育信息技术学院,
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微课的兴起为当前信息技术教学的改革提供了机遇,在实际教学过程中如何开发出更适合教学应用的微课尤为重要,基于此本文提出了信息技术教学微课的开发策略,并通过实验研究检验了运用此类微课教学的学习效果,验证了开发策略的有效性,对后续该类微课的开发有一定的借鉴意义。
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