数字媒体艺术专业工作室教学模式思考与探索

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当下艺术设计学科随着互联网数字化的深入而发生着巨大的变化,数字媒体艺术专业正是在这样的时代背景下逐步发展起来的新兴艺术设计类专业。而建立"工作室"教学模式是数字媒体艺术专业人才培养的有效尝试,是以实践为核心,以学生为主体的理论辅助引导型教学模式。山西工商学院艺术与设计学院已于2018年初投入使用了专业工作室。基于丰富便捷的工作室教学资源,本文分析了"工作室"教学模式对于培养学生实践能力的意义,并针对艺术设计学科数字媒体艺术专业的特点进行了一系列思考和探索。
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