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在高职院校的教育和实施过程中,教师不仅需要教授学生就业的手段和方法,还需要以音乐教育的实施强化学生的艺术认知能力、培养学生的艺术素养,并引领学生在器乐的练习和实践中感受到音乐带给人的享受和快乐,进而使高职学生在教育实践中除了掌握应对未来工作的技巧之外,还能够逐步具备建设美好生活的能力和品质、促使学生在音乐中达成传统文化的认知和传承.