高职教师教育专业应走出一条校校合作的创新之路——以广东外语艺术职业学院工学结合为例

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工学结合教育模式指由高校与社会相关部门紧密合作,通过一定的组织形式、把学习与工作贯穿于教学过程之中的一种人才培养方式.对于教师教育专业为主的职业院校来说,如何实行“工学结合、校校合作”,实现高职高专院校与基层小学接轨,是我们要探讨的课题.
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