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双语教学是近年来我国高等工程教育与国际接轨的主要方式之一。本文以笔者所在单位近年来环境工程专业的双语教学课堂实践为基础，提出了当前环境工程教学的主要问题和未来改进的方向。
高等院校环境工程专业双语教学实践与感悟
【摘 要】
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双语教学是近年来我国高等工程教育与国际接轨的主要方式之一。本文以笔者所在单位近年来环境工程专业的双语教学课堂实践为基础，提出了当前环境工程教学的主要问题和未来改进
【机 构】
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上海理工大学环境与建筑学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2017年21期
【基金项目】
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本文工作受到上海理工大学教师教学发展研究项目(编号CFTD17045y)资助
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