本科生个性化实验教学方法探析

来源 :宁波工程学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:beyondryo
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21世纪是全球性人才竞争的时代,普通高校如能抓住机遇,最大限度地提高学生的实验和实践能力,有助于调动其积极性和参与意识,也是对理论教学内容的巩固和加强.结合学生的特点进行个性化的实验教学,有很多值得探讨的方面.本文分析了在本科教育中实行个性化教学的可行方式,同时结合计算机C语言实验教学实践,给出一种“放下包袱,分层递进”的具体作法.
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