【摘 要】
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伴随着新课程改革的全面展开和深入,必然要求我们更新观念,改变课堂的传统教学法.《课程标准》提出:“教学中应充分发挥学生的主动性,逐步推行教学手段、教学方法和教学形式
【机 构】
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重庆市巫山县泰昌初级中学,重庆 巫山,404700
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伴随着新课程改革的全面展开和深入,必然要求我们更新观念,改变课堂的传统教学法.《课程标准》提出:“教学中应充分发挥学生的主动性,逐步推行教学手段、教学方法和教学形式的多样化与现代化”.现在很多学校多在探索采用小组合作讨论法、材料教学法、问题教学法、“学案”教学法、辩论法等新式教学方法.但这并不意味着要完全抛弃传统的讲授法.笔者结合自己多年来的教学经验,对历史课堂教学的模式和方法进行了一些有益的探究,摸索出了“读、讲、议、练”四段学习策略.它不但给学生带来了学习的乐趣,而且教师尝到了课的甜头.
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