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巴莱多定律告诉人们：任何事物都有关键的少数和次要的多数。做任何事情，只要抓住了关键的少数就意味着基本解决了该事情。为提高高职院校专业理论教学效果，在这里尝试运用巴莱多定律指导高职专业理论教学改革，采取有针对性的专业理论教学模式，提升教学质量。
巴莱多定律对高职教学改革的启示
【摘 要】
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巴莱多定律告诉人们：任何事物都有关键的少数和次要的多数。做任何事情，只要抓住了关键的少数就意味着基本解决了该事情。为提高高职院校专业理论教学效果，在这里尝试运用巴莱多
【机 构】
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辽宁装备制造职业技术学院 辽宁沈阳 110161
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2015年2期
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