论语文学科核心素养视角下的古代诗歌选读教学价值

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《中职语文课程标准》凝练出语文学科核心素养,做出了一系列调整和创新,开启了中职语文课程改革的新阶段.课程标准十分重视古代诗歌教学,不啻为“诗教”传统的回归,可视为对中国诗教传统的现代转化与当代传承.重新认识古代诗歌的教学价值,是全面实施课程标准、合理进行古代诗歌选读专题设计和教学、有效培育语文学科核心素养的基础.该文立足语文学科核心素养,结合中国诗教传统,从4个方面对古代诗歌选读的教学价值及其基本内涵进行了系统阐述.
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