计算机软件基础课程设计的探索与实践

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本文首先以电子信息类专业为例,对开设《计算机软件基础》课程设计的必要性进行了阐述,然后提出了跳跃性分级设计任务,把验证型实验和设计综合型实验结合起来,对课设内容进行了改革,取得了较好的效果。
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