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模糊限制语在口头交际和书面表达中使用频繁，是人们精确话语信息、描写客观事实以及维护社会和谐的不可缺少的语言成分。本文就教师语言中模糊限制语的语用功能进行探讨。
模糊限制语的语用功能及在教学中的运用
【摘 要】
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模糊限制语在口头交际和书面表达中使用频繁，是人们精确话语信息、描写客观事实以及维护社会和谐的不可缺少的语言成分。本文就教师语言中模糊限制语的语用功能进行探讨。
【机 构】
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山西大同大学外语学院
【出 处】
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山西大同大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2008年1期
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