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由于传统"应试"教育的弊端,使得学校、教师缺乏创新意识、创新环境,阻碍了学生创新思维、创新能力的发展.在音乐教学中我们应遵循音乐学科的特点,在生动的音乐实践活动中增加学生的创造意识,开发学生的创造性潜能,使音乐审美能力得到提高.本文则在此基础上对音乐教学对学生传新能力的培养作出一番探讨.
论音乐教育在培养学生创新能力中的作用
【摘 要】
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由于传统"应试"教育的弊端,使得学校、教师缺乏创新意识、创新环境,阻碍了学生创新思维、创新能力的发展.在音乐教学中我们应遵循音乐学科的特点,在生动的音乐实践活动中增加
【机 构】
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浙江金融职业学院
【出 处】
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文艺生活·文海艺苑
【发表日期】
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2004年期
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