【摘 要】
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音乐具有一种神秘的力量,它能够感染人的情绪、影响人的心情甚至激发人的斗志,高中音乐鉴赏课作为高中教学的美育课是现在教育中的重要组成部分,但是由于没有升学考试、对高
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音乐具有一种神秘的力量,它能够感染人的情绪、影响人的心情甚至激发人的斗志,高中音乐鉴赏课作为高中教学的美育课是现在教育中的重要组成部分,但是由于没有升学考试、对高考不产生影响,部分高中还在使用应试教育,甚至没有开设此门课程;这也往往会导致学生对此课程的忽视;不能主动学习,本人从"正确认知音乐鉴赏课"、"教学以学生为主体"、"引导与自主相结合"和"提高学生的鉴赏水平和鉴赏能力"四个方面展开阐述了几点教学技巧。
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