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农村职业教育是真正的＂平民＂教育,发展农村职业教育事业,可以促进农村经济发展,提高农村人口素质,缩小城乡差距,有助于解决＂三农＂问题,也从真正意义上实现了教育公平。文章以农村职业教育公平的内涵为切入点,从资源配置的角度分析我国农村职业教育公平的问题,剖析农村职业教育不公平的原因,提出了促进我国农村职业教育公平的对策与建议。