基于内容相似度分析的遗传学教材比较研究

来源 :高校生物学教学研究(电子版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:cboy
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遗传学的快速发展给作为知识载体的教材编写提出了更高的要求.本文采用内容相似度聚类分析方法对国内外21个版本的遗传学教材的内容进行了比较分析.结果发现,“遗传的分子基础”、“孟德尔遗传分析”、“连锁与交换”、“群体遗传与进化分析”、“基因突变”和“染色体畸变”是所有教材共有的内容.其中“遗传的分子基础”、“孟德尔遗传分析”两章内容分别在5个版本教材中占比重最大.值得注意的是梁红主编的《遗传学》、张博等译的Genetics两本教材初次将表观遗传学作为一章内容编写.组间聚类分析发现,21个版本的遗传学教材在内容
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