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结合水利行业"十三五"的规划发展,对水利类创新型人才培养的需求趋势及工程经济学的知识架构进行了分析,回顾了水利类《工程经济学》课程建设和发展,依据长期教学经验,研究了现阶段《工程经济学》课程内容存在的问题,并提出了该课程下一步体系改进及知识点补充的相关建议,以为本学科工程经济学建设提供借鉴和参考。