论文部分内容阅读
剖析了片面数学定义对九年义务教育数学课程标准的影响,阐述了我国数学教育应该进行改革而不应该是革命.
两个数学新定义与义务教育数学新课程标准
【摘 要】
：
剖析了片面数学定义对九年义务教育数学课程标准的影响,阐述了我国数学教育应该进行改革而不应该是革命.
【机 构】
：
通化师范学院,通化市14中
【出 处】
：
通化师范学院学报
【发表日期】
：
2005年6期
其他文献
杜甫集中的咏鹰诗数量超过了唐以前所有作家的总和。本文从家世出身、时代风云与诗人的审美倾向三方面分析了杜甫喜爱咏鹰的原因,并揭示其咏鹰诗的深刻意蕴。
本文从激波模型出发,考虑到在激波速度Vs≥100Kms-1的情况下,波阵面后的氢分子将被离解,且进一步所有的氢将被电离的事实,研究了几种典型的加热冷却机制对分子云温度的影响,
揭示记忆心理学与信息论原理之间的关系,是探索记忆规律的重要途径,两者之间关系的核心,即是"信息编码"(记忆方法)的问题,具体的信息编码规律如下:化繁为简,化难为易,化抽象
C语言是工科类的一门计算机基础课,它重在向学生传授程序设计的原理、方法、操作等。通过本课程的学习,使学生能够掌握计算机程序设计的基本方法,掌握程序设计的基本思路,利
<正>本文介绍了金属加工液产品及其调合生产工艺特点、调合生产系统特征及对应管理内容,对金属加工液调合生产过程进行了关键点识别,提出了对应的控制手段。金属加工液作为特
大力提倡从'应试教育'全面向'素质教育'的转变,作为素质教育的核心部分创新教应怎样提高自身素质,立足于创新教育,如何处理好创新教育中体育教师和学生之间