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历史课的教学必须启发学生积极思考,反对"注入式",以培养和发展学生的智能.这不仅是教学大纲的要求,也是现行教材、教法改革的需要,它对进一步提高课堂教学质量至关重要.……
启发式教法在历史教学中的尝试
【摘 要】
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历史课的教学必须启发学生积极思考,反对"注入式",以培养和发展学生的智能.这不仅是教学大纲的要求,也是现行教材、教法改革的需要,它对进一步提高课堂教学质量至关重要.……
【机 构】
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山西师范大学临汾学院
【出 处】
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教学与管理
【发表日期】
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2004年8期
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