【摘 要】
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动漫教学在当今高校教育中所占比例越来越重,然而,由于诸多方面原因,当前动漫教学过程存在一些误区。本文从动漫基础教学、动漫教学的本土原创性和动漫教学培养目标几方面入
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动漫教学在当今高校教育中所占比例越来越重,然而,由于诸多方面原因,当前动漫教学过程存在一些误区。本文从动漫基础教学、动漫教学的本土原创性和动漫教学培养目标几方面入手,旨在找出造成动漫教学重借鉴轻原创、重西方轻中国、重技术轻艺术的根本原因,以提高教学水平。
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