【摘 要】
:
听友人说,在工业园一角,有美丽的蔷薇花开。于是在一个清晨,独自沿着高速路口南行.经过仙客来、匡庐电线、新时代照明,路边围栏上蔷薇任性地爬上墙头.骄傲地绽放。撒上水雾,拿出相机
论文部分内容阅读
听友人说,在工业园一角,有美丽的蔷薇花开。于是在一个清晨,独自沿着高速路口南行.经过仙客来、匡庐电线、新时代照明,路边围栏上蔷薇任性地爬上墙头.骄傲地绽放。撒上水雾,拿出相机。穿过荆棘,拍下这夏天粉红色的回忆。后来转身遇见一片数十米的栅栏墙上蔷薇花开得更加热闹非凡。
其他文献
回顾性分析28例经病理确诊为颈部甲状舌管囊肿的高频超声声像图表现,并总结其声像特征及诊断要点。甲状舌管囊肿表现为颈前区圆形/椭圆形无回声区,可随吞咽上下运动,根据囊内
<正>绿色债券可以体现出发行人的"社会责任和情怀",但我们不能让绿色债券成为"情怀债",而应多措并举使其兼具情怀与理性2016年中国绿色债券市场规模迅速增长,从中国各监管部
词汇是英语学习的基础,小学英语学习中,词汇教学占据重要位置,是十分重要的内容。在小学英语词汇的实际教学中,教师会发现有一些问题和困难存在,主要有自主学习能力不强、学
目的探讨青年急性心肌梗死(AMI)的发病危险因素及临床特点,以达早期防治,降低发病率。方法分别选择40岁以下和45岁以上的AMI患者各30例作比较,分析其发病危险因素和临床特点。结果
在分析2001~2016年人口流动和经济增长的区域差异基础上,利用29个省份的面板数据,根据新古典经济增长理论构建包括人口流动变量的经济增长模型,对西部大开发以来我国省际间人
牛津初中英语教材具备信息面 宽、词汇量大等特征,而英语词汇拥有词 语丰富、惯用语多、表达灵活等特征,初中 学生要想有效习得英语词汇并非短期能 成.下面主要探索优化初中
“名著导读”关乎学生语文素养积累,但教学现状堪忧,语文教师要身体力行,将课外阅读与课堂教学紧密,培养学生良好的阅读习惯,关注学生的个性阅读。
以我院2011年5月~2012年4月收治的67例脑卒中患者作为观察组,给予预防性护理。以我院2010年5月~2011年4月收治的55例脑卒中患者作为对照组,给予常规护理。观察治疗期间两组患者
将60例肝硬化患者随机分为治疗组和对照组各30例,治疗组采用中西医结合的方法治疗,对照组采用西药治疗。治疗1个月后,治疗组平均腹围有所减小,且腹水消退时间缩短,其有效率为
提问这一教学方式一直是教师的首选方式,也是师生之间进行沟通的重要途径,追问则是提问方式的进一步延伸,故而追问教学方法一直是数学课堂授课的重要形式之一,这种方法如果使