【摘 要】
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小学生的身心正处于快速发展的阶段。根据小学生身心发展的年龄阶段,他们在各个方面的能力都会受到一定的局限,往往对一些事情或问题缺少正确地认识,从而产生一些困惑,因此给
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小学生的身心正处于快速发展的阶段。根据小学生身心发展的年龄阶段,他们在各个方面的能力都会受到一定的局限,往往对一些事情或问题缺少正确地认识,从而产生一些困惑,因此给他们带来不稳定的情绪。为了让小学生的身心都得到健康发展,小学阶段必须破除单纯的智育观念,积极关注小学生的心理健康。把保护小学生的身心健康放在教育教学的首要位置,把心理价健康教育渗透到教育教学的方方面面,尤其是在课堂教学中。
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