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如何更高起点地培养从事数控加工和CAD／CAM技术的复合型专业人才，是电大开放教育数控专业实践教学改革的基本思路。加强实践性教学改革，培养学生的技术应用能力与实际操作能力，对提高开放教育工科专业的教学质量和教学特色，具有重大意义。电大数控专业实践性教学改革的关键在于构建适合自身办学条件的实践教学体系及其相关子体系的改革。