论文部分内容阅读
本文针对理论力学课程的教学目标从教学内容、教学模式、教学观念、教学方法和手段以及对教师的要求五个方面进行了探索和分析。
物理学专业理论力学课程教学改革浅析
【摘 要】
：
本文针对理论力学课程的教学目标从教学内容、教学模式、教学观念、教学方法和手段以及对教师的要求五个方面进行了探索和分析。
【机 构】
：
德州学院物理系
【出 处】
：
科技信息
【发表日期】
：
2009年36期
其他文献
在临床治疗中,常需为患者肌肉注射各种药物,有时可因药物刺激或吸收不良致使注射局部形成硬结,引起疼痛,甚至感染化脓,给患者带来痛苦.自1997年至今我们对56例硬结患者采用热
本文分析了在中学化学实验中产生废弃物的特点,采取理论联系实际的方法,并从保护环境和节约资源的角度,研究不同废弃物处理方法,提出了较为简单、经济、合理的处理实验过程中
原产地域品牌，具有公共物品特性和名牌效应。在人们个体利益的驱动和保护措施滞后的情况下，某些企业伪劣产品“寄生”知名地域品牌，使一些知名地域品牌受到株连，危机相当严重。由
统计信息咨询业是信息产业的重要组成部分，是指从现代统计工作职能中分离出来的、面向市场以及各类微观经济实体，以有偿服务为特征，主要利用统计手段和统计方法专职从事信息产品
利用矩阵分块的思想，主要证明了I-块严格对角占优阵的对角schur补仍然是I-块严格对角占优阵，同时利用连续性证明了I-BDD的对角schur补还是I-BDD。