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在物理教学过程中，教师要努力创建和谐的师生关系，建构合理的教学情景，让每一个学生都能体验、经历知识的形成过程，再现生活中的物理知识和现象，这样才能充分调动学生思维的主动性，提高物理教学的效果。
小议初中物理教学
【摘 要】
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在物理教学过程中，教师要努力创建和谐的师生关系，建构合理的教学情景，让每一个学生都能体验、经历知识的形成过程，再现生活中的物理知识和现象，这样才能充分调动学生思维的主动性
【机 构】
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内蒙古通辽市奈曼旗东明中学 内蒙古 通辽 028000
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2014年41期
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