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《电机学》是电气类专业的一门宽基础、跨学科的专业基础课程。本文以《电机学》课程为例,以超星学习通为平台,对BOPPPS教学模式的6要素进行设计,进而实施教学,以增加学生参与教学互动的可能性,提高课堂教学效果。
新形势下高职人文素质教育培养体系构建
【摘 要】
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《电机学》是电气类专业的一门宽基础、跨学科的专业基础课程。本文以《电机学》课程为例,以超星学习通为平台,对BOPPPS教学模式的6要素进行设计,进而实施教学,以增加学生参
【机 构】
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浙江纺织服装职业技术学院
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2020年6期
【基金项目】
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2015年浙江省教育技术研究规划课题“基于数字校园的高职院校学生人文素质系统的设计与实现”(项目批准号:JA049),2019年浙江纺织服装职业技术学院校内课题“新形势下高职院校人文素质教育培养体系构建研究”(项目批准号:DS1913-C)的阶段性研究成果
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