论文部分内容阅读
网络的不断发展使得小学语文教学面临着一些新的挑战和要求，尤其是综合性学习实践活动的开展，更是需要加强对网络环境的考量，对网络资源、手段等进行充分利用，才能有效地提高学习实践的效果。文章就当前小学语文综合学习在网络环境下存在的问题进行了分析，然后提出了解决问题的具体的策略方法，以供参考。
网络环境下对小学语文综合性学习的实践研究
【摘 要】
：
网络的不断发展使得小学语文教学面临着一些新的挑战和要求，尤其是综合性学习实践活动的开展，更是需要加强对网络环境的考量，对网络资源、手段等进行充分利用，才能有效地提高学习
【机 构】
：
甘肃省定西市安定区大城小学
【出 处】
：
内蒙古教育
【发表日期】
：
2017年7期
其他文献
目的探讨先天性无痛无汗症合并骨折患儿围手术期护理方法。方法针对我科近期护理的一例先天性无痛无汗患儿的临床资料进行回顾性分析,根据患儿的护理难点,应用个性化护理措施
目的：评估不同术式对先天性肢体动静脉瘘的疗效。方法：对７６例先天性肢体支动静脉瘘病人分别采用下列４种手术方法：①瘘管结扎和病变切除；②瘘管结扎、病变切除和血流重建；③分期分段瘘
目的观察中药熏药配合康复训练治疗膝关节半月板损伤的临床疗效。方法选择2019年1月~2019年12月就诊于威海卫人民医院康复科门诊的60例膝关节半月板损伤患者,按照随机原则分
混合教学模式融合了传统课堂与线上学习的优势,可以有效地提高教学效果,提升学生的学习成效,因此成为职业院校教学改革的主要内容之一。混合教学模式的应用对教师的教学能力
目的以重型颅脑损伤者为例,观察分析细节护理的应用效果。方法选取我院接收的重型颅脑损伤患者72例为对象,以整群随机化方式分设组别。对照组患者采取常规护理,研究组患者采
目的探究分析脊柱内镜下椎间融合术治疗单节段腰椎疾病的临床效果。方法2019年2月-2020年2月为本次研究时间段,病例样本均为我院收治的单节段腰椎疾病患者,样本量n=14,全部患
据统计,近年来创伤急救手术中32.6%~59.5%的患者死于失血性休克[1]。基层医院急诊大出血的患者常因出血量大、迅猛、配取血耗时长、血液资源相对紧张而延误了抢救的最佳时机,