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城市留守儿童教育问题主要表现在学业问题、心理偏差、价值观扭曲、行为习惯不良等方面。制度与体制的共同作用、家庭教育的缺位、学校与社会努力的缺位是问题的主要成因。政府、家庭、学校、社会的齐抓共管是解决留守儿童教育问题的根本对策。
城市留守儿童教育问题与对策探析
【摘 要】
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城市留守儿童教育问题主要表现在学业问题、心理偏差、价值观扭曲、行为习惯不良等方面。制度与体制的共同作用、家庭教育的缺位、学校与社会努力的缺位是问题的主要成因。政
【机 构】
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北华大学教育科学学院,吉林省吉林市汇文中学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2013年50期
【基金项目】
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吉林省教育科学“十二五”规划课题《吉林地区城市留守儿童教育问题对策研究》(批准号为GH11082)阶段研究成果
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