【摘 要】
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俗话说十个手指头伸出来也不一样齐，面对来自不同条件的家庭、受过不同程度的教育、经历不同类型的熏陶的几十个个性千差万剐的学生，特别是那些留守和流动学生，因为特殊的家庭成
【基金项目】
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安徽省社会主义学院2017~2018年度招标课题习近平总书记统一战线重要思想研究;
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俗话说十个手指头伸出来也不一样齐，面对来自不同条件的家庭、受过不同程度的教育、经历不同类型的熏陶的几十个个性千差万剐的学生，特别是那些留守和流动学生，因为特殊的家庭成长背景使得他们敏感而自卑，教育者要以怎样的评价来激起他们的共鸣、促进他们的成长？这是所有教育者共同面对的课题，在本文中，我们谈谈在留守和流动学生的评价方面的一些经验和看法，不妥之处，敬请指教。
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