【摘 要】
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<正>一、教材分析本节课以人教版《化学》九年级上册第二单元"我们周围的空气"课题3制取氧气为背景,在制取氧气这节课中,学生已初步接触了催化剂二氧化锰,知道制取氧气的方法
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<正>一、教材分析本节课以人教版《化学》九年级上册第二单元"我们周围的空气"课题3制取氧气为背景,在制取氧气这节课中,学生已初步接触了催化剂二氧化锰,知道制取氧气的方法,这为本节课的学习起到了铺垫作用。本节课"催化剂、浓度等对化学反应速率的影响",将借助手持技术进行探究实验,拓展教材内容。本节课的理论知识起到了承上启下的作用,这节课是对课题3制取氧气的延伸,也为学习选修4"影响化学
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