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词典作为一种特殊的工具书,在指导和帮助学生学习新单词的过程中有着重要作用。本文基于词典,结合教学实例设计了简单易用、有特色、有效益的词汇教学活动,以增强学生词汇学习的兴趣,提高英语词汇教学效果。
基于《中学英语学习词典》词汇教学活动的设计
【摘 要】
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词典作为一种特殊的工具书,在指导和帮助学生学习新单词的过程中有着重要作用。本文基于词典,结合教学实例设计了简单易用、有特色、有效益的词汇教学活动,以增强学生词汇学
【机 构】
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江苏省连云港市教育局教研室,江苏省连云港师范高等专科学校
【出 处】
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英语教师
【发表日期】
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2009年3期
【基金项目】
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江苏省教育科研“十一五”规划立项课题《基于英语词典的农村初中英语自主教学模式研究》阶段性成果(批准号:D/2008/02/057)
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