高中物理教学中学生创新思维培养的途径

来源 :学园 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wxwp_hawk
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新高中物理课程标准为高中物理教学提出了三个标准:知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。由此可以看出,培养具有创新思维的人才不仅是教育改革的重点,而且更加符合社会和时代的发展要求。本文从高中物理教学实践出发,提出了培养学生创新思维能力的途径。 NSS Physics Curriculum Standards set three standards for high school physics teaching: knowledge and skills, processes and methods, emotional attitudes and values. It can be seen that cultivating people with innovative thinking is not only the focus of education reform, but also more in line with the requirements of the development of the society and the times. Based on the high school physics teaching practice, this article puts forward the ways of cultivating students’ ability of creative thinking.
其他文献
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
当前,社会发展面临着人口健康、粮食安全、资源环境等领域的巨大压力.通过大力开发生物技术并尽快产业化,为有效解决这些问题提供了新的途径和新的资源.生物产业正成为继信
在国外 ,学校的课程体系中并没有研究型课程这样一个明确的课程概念 ,但存在与之理念近的课程 ,并在中小学广泛实施。在我国 ,教育部于 2 0 0 0年颁布的高中课程计划出现了“
随着贸易全球化和世界经济一体化进程的加快,作为生产、贸易、服务和管理等社会活动中有关各方所共同遵守的准则,标准在促进经济发展和社会进步中的作用日益显现.标准已成为
等比数列的一个性质@刘宗教$甘肃省徽县第一中学!742300 A property of the analogy number series @ Liu Religion $ Huixian County No.1 Middle School! 742300
期刊
期刊
复习课是教学中的一种基本课型,如何更高效的复习,使所学知识系统条理化?本文介绍了笔者在中学化学复习课中,从激发兴趣、明确目标、分析类比、运用创新等几个方面进行创新学
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
桥梁工程的计价在编制预算工作中,是最具复杂性的.最近几年,不断改进桥梁设计和施工技术,预算的编制工作也由于新结构和新材料,以及新工艺的广泛应用,产生很多不便.按照桥梁