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随着新课改的不断深入，数学课堂对于教师的要求也越来越高，既要注重课堂效率，又要体现学生的主体地位。所以，课堂教学模式好坏的选择就变得至关重要了。
小议如何选择高中数学课堂教学模式
【摘 要】
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随着新课改的不断深入，数学课堂对于教师的要求也越来越高，既要注重课堂效率，又要体现学生的主体地位。所以，课堂教学模式好坏的选择就变得至关重要了。
【机 构】
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浙江省龙游县第二高级中学 324400
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2015年8期
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