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我校的《小学语文阅读教学中“少教多学”的策略与方法研究》课题实验正在进行中。此课题研究的课堂教学模式为以下六个环节：目标制定一定向学习一小组展示一精讲点拨一当堂检测一课外延伸。现在就以本人执教《卖火柴的小女孩》为例，谈谈此模式中的“精讲点拨”。
摭谈“少教多学”中的精讲点拨
【摘 要】
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我校的《小学语文阅读教学中“少教多学”的策略与方法研究》课题实验正在进行中。此课题研究的课堂教学模式为以下六个环节：目标制定一定向学习一小组展示一精讲点拨一当堂检
【机 构】
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宿州市雪枫小学
【出 处】
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教育文汇
【发表日期】
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2016年22期
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