【摘 要】
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一、创设真实的语境、模拟情境教师应根据学生的年龄特点和心理特征,结合教学内容,充分利用自身的形象,创设具体生动的情境,使抽象的语言具体化、生动化,创设尽可能多的英语
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一、创设真实的语境、模拟情境教师应根据学生的年龄特点和心理特征,结合教学内容,充分利用自身的形象,创设具体生动的情境,使抽象的语言具体化、生动化,创设尽可能多的英语语言环境,让学生更多地接触和感受英语、说英语、用英语的方式主导行
First, create a real context, the simulated situation Teachers should be based on the age and psychological characteristics of students, combined with the teaching content, make full use of their own image, create a concrete and vivid situation, the abstract language of concrete, vivid, create as much as possible More English language environment, allowing students to more contact and feel English, speak English, the main way in English
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